Tesis orientacion vocacional

9949 palabras 40 páginas
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANISTICAS
CARRERA-PSICOLOGIA

LA ELECCIÓN DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA REALIZADA POR LOS ESTUDIANTES DE DE PRIMER

INDICE
INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………..1
CAPITULO I
1.1 .ANTECEDENTES TEORICOS…………………………………………………………………………….2
1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………………………………………7
1.3. OBJETIVOS…………………………………………………………………………………………………….8. 1.3.1.- OBJETIVO GENERAL……………………………………………………………………………..8 1.3.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………………………………………………8
1.4.- HIPOTESIS…………………………………………………………………………………………………….9
1.5. IDENTIFICACIÓN VARIABLES HIPOTESIS………………………………………………………..9
1.6. OPERACIONALIZACIÓN DE LAS
…ver más…
De acuerdo a las investigaciones y censos realizados en nuestra ciudad, más de una cuarta parte de la población está formada por adolescentes, actualmente un porcentaje de estudiantes que empezaran con una carrera universitaria tienen menos de 20 años. Y probablemente muchos de ellos no recibieron orientación por un profesional que los informe sobre las carreras de profesionalización, que a su vez le ayuden a conocer sus habilidades, intereses y potencialidades para poder hacer una elección que vaya de acuerdo a sus habilidades y aptitudes tomando en cuenta que la vocación se inicia en la infancia, va configurándose durante la adolescencia para definirse en la adultez por lo que es preciso que el adolescente tenga una idea clara sobre sus expectativas, sus metas y preferencias vocacionales al momento de iniciar una carrera universitaria para posteriormente ser un profesional eficiente
Existe poca relación entre los conocimientos adquiridos dentro del sistema educativo y la realidad laboral. Así mismo, la escuela es un importante agente de socialización que influye de forma clara en el adolescente Aunado a ello, los cambios que se experimentan en la adolescencia que tienen efectos muy significativos en la vida, como tomar una decisión trascendental que pueden potenciarse o no, o

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