Tesis para licenciatura en educacion preescolar

16460 palabras 66 páginas
INTRODUCCIÓN
El presente documento recepcional es un ensayo de carácter analítico, crítico y explicativo, titulado: La música como medio para favorecer habilidades cognitivas en un grupo de tercero de preescolar, en el que se exponen ideas, puntos de vista y reflexiones en torno al desarrollo y sistematización de mi experiencia docente; se encuentra ubicado dentro de la línea temática: experiencias de trabajo, esta línea abarca temas relacionados con experiencias que hayan resultado de especial interés. “para desarrollar un tema en esta línea, se puede seleccionar y someter a prueba: una estrategia básica, una modalidad de trabajo o una secuencia de actividades para favorecer habilidades básicas de los niños”. Decidí seleccionar este
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CONTEXTUALIZACIÓN
“El conocimiento de las condiciones en las que se realiza el trabajo docente, las necesidades y exigencias del trabajo en el aula y en la escuela, son condiciones para una tarea educativa eficaz.”
Por lo que es importante conocer el contexto del objeto de estudio que se pretende analizar, en este caso la práctica educativa.
El jardín de niños que lleva por nombre “Profr. José Severiano Reyes” me fué asignado para realizar el trabajo docente en condiciones reales durante el séptimo y octavo semestres, de la Licenciatura en Educación Preescolar, se encuentra ubicado en Calle Pedro Moreno Nº11, San Cristóbal Centro en el Municipio de Ecatepec.
Antecedentes históricos
El Jardín de Niños ofrece sus servicios a la comunidad desde hace 52, años fue construido durante el mandato constitucional del C. Lic. Gustavo Díaz Ordaz, Presidente de la República Mexicana.
Características de la escuela
El Jardín de Niños antes mencionado tiene la modalidad educativa de preescolar general, atiende a la población urbana y cuenta con un servicio

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