Texto 22 Selectividad Historia De España

1253 palabras 6 páginas
TEXTO 22. AZAÑA Y EL PROBLEMA RELIGIOSO DURANTE LA II REPÚBLICA 1931.

1. Clasificación.

El texto es un fragmento de un discurso de Manuel Azaña pronunciado en el
Congreso de los Diputados el 13 de Octubre de 1931, en Madrid. Se trata de una fuente histórica directa y de naturaleza político circunstancial, importante para el conocimiento de las posiciones ideológicas del republicanismo español. Es un documento público. El autor es Manuel Azaña, político español que desempeñó los cargos de Presidente del Gobierno ( 1931-33, 1936) y Presidente de la Segunda República entre 1936-39. fue uno de los políticos y oradores más importantes de la política española del siglo XX, además de un notable periodista y escritor.
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A la derecha republicana se incorporaron políticos procedentes del “turno”, como Alcalá Zamora y Miguel Maura. La izquierda liberal republicana se agrupó con Azaña como principal líder. También se sumaron los nacionalistas.
En Agosto de 1930 los representantes de los principales partidos de la oposición llegaron a un acuerdo: el Pacto de San Sebastián. Se preparó un golpe militar para el 15 de diciembre, pero tres días antes, Fermín Galán y García Hernández se adelantaron y se pronunciaron en Jaca por la República. Fueron detenidos, juzgados y ejecutados. Berenguer anunció su decisión de convocar elecciones e intentó promover un partido monárquico para ganarlas, pero pocos estaban dispuestos a colaborar. Berenguer dimitió. El nuevo jefe de Gobierno, Aznar, convocó elecciones municipales y sus resultados desencadenaron la abdicación del rey y la proclamación de la II República.
Los resultados de las elecciones produjeron una conmoción. En las áreas rurales los concejales eran monárquicos y en las ciudades republicanos. El 14 de abril la república fue proclamada en varias ciudades y Alfonso XIII abandonó en país por Cartagena rumbo a Marsella.
El ministro Largo Caballero adoptó las primeras medidas de reforma agraria y laboral. El Gobierno Provisional promovió una legislación educativa y se crearon nuevas plazas de maestros, se construyeron escuelas y se fundó el patronato de misiones

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