Trabajo Final De La Materia Desarrollo De La Lengua Oral Y Escrita En Preescolar

7118 palabras 29 páginas
INTRODUCCION

El lenguaje comienza como un medio de comunicación entre los miembros de un grupo. Los niños se desarrolla según el contexto donde se esta desenvolviendo y toma características del contexto familiar y social donde se encuentra. El lenguaje lo usamos para reflexionar sobre nuestra propia experiencia y para expresar simbólicamente esta reflexión a nosotros mismos. El lenguaje juega un papel importante en estos procesos, porque la progresión en su dominio por parte de los pequeños les permite construir representaciones mentales, expresar y dar nombre a lo que perciben, sienten y captan de los demás, así como a lo que los otros esperan de ellos.

El lenguaje escrito nos ayuda a extender enormemente la memoria humana,
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El niño utiliza sus propias estrategias para comunicarse con los adultos. Wells enfatizo la importancia que tiene las conversaciones entre la madre y el hijo y como aprenden pre lingüísticamente ejemplo: la toma de turnos en una conversación.

French y Woll consideran que el significado del lenguaje se extrae en y de la situación en que tienen lugar la conversación (contexto). La conversación y la situación en que tienes lugar toman significado a partir del lenguaje utilizado. Para ellos las interacciones con los padre sirven a los niños para ambos utilicen pistas contextuales lingüísticas y no lingüísticas.

Creían que el uso de las interrogativa ayudaba a que el niño llevara la conversación esta como una estrategia infantil y la cual era aceptada por el niño.

De esta manera mientras el niño crece este desarrolla recursos lingüísticos para conversar más complejos y por ende también las estrategias también cambian por necesidad.

Estos estudios llevan a concluir que los niños utilizan su lenguaje y su conocimiento de la relación entre el mundo de los objetos y el mundo de las personas para convertirse en conversadores capaces. El lenguaje del niño no se desarrolla tan solo en términos de un aumento del vocabulario y de una gramática cada vez más compleja, sino que también se da un mayor

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