Unidad de Aprendizaje CEBA -Intermedio

4470 palabras 18 páginas
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nro.1

I.-DATOS INFORMATIVOS 1.1.-UGEL ……………….Moyobamba 1.2.-I.E …………………….CEBA-“SF” 1.3.-CICLOS ……………...Intermedio 1.4.-PROGRAMAS……….PEBANA- PEBAJA 1.5.-DOCENTE……………Lic.Nexar Babilonia Torres 1.6.-DIRECTOR…………...Lic.Miguel A. Gómez Gómez. 1.7.-RED CEBA…………..”BELEN”Centro de Educación Básica Alternativa -Serafín Filomeno.
II.-NOMBRE DE LA UNIDAD: Fortaleciendo nuestra cultura ética y emprendedora.
III.-TEMPORIZACIÓN:……..Inicio 3-02-012--31-12-012
IV.-JUSTIFICACIÓN: Los Estudiantes de Educación Básica Alternativa CEBA-SF. Desarrollan sus aprendizajes en aulas multinivel cuya atención del servicio responde a las diferentes posibilidades del tiempo de los estudiantes, con
…ver más…
Estos principios antropológicos que configuran el ser humano son:
*Singularidad: Es la primera manifestación de la consideración de persona, requiere la posibilidad de que los trabajos y las relaciones escolares permitan el desarrollo de cada estudiante de acuerdo con su capacidad, sus intereses y aficiones y su ritmo de aprendizaje, así como con las circunstancias familiares y sociales de su historia personal. Requiere, asimismo, el estímulo permanente de la capacidad creativa de cada escolar y de la peculiaridad de cada centro educativo conforme a su carácter institucional y social propio. Considera que cada ser es único e irrepetible.
*Autonomía: Es la segunda nota del concepto de persona. Hace posible la participación de los alumnos no sólo en la realización, sino también en la organización y programación de actividades, de tal forma que los escolares puedan ejercer su libertad de aceptación, de elección y de iniciativa. *Apertura: Es la tercera nota de la persona, se manifiesta en la disposición receptiva y capacidad expresiva; en la apertura a la realidad natural y a la trascendencia, a la posibilidad de fundamentar el trabajo escolar en el desarrollo de la capacidad de comunicación; en la apertura de la institución escolar a la comunidad familiar y social.
Así mismo la educación personalizada atiende a las dimensiones

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