Unidades de medida

2759 palabras 12 páginas
Un ensayo en Educación Tecnológica
Lic. Valentín Indurain

El objetivo de esta introducción es analizar el estado actual, desde el punto de vista Epistemológico, de la Didáctica de la Tecnología, tratando de situarla en el contexto de las disciplinas científicas en general y de las ciencias de la educación en particular.

Interesa, en primer lugar, realizar una clarificación terminológica. Si bien el término Educación es más amplio que Educación tecnológica y la didáctica de la disciplina y, por tanto, se puede distinguir entre Educación Tecnológica y Didáctica de la Educación Tecnológica.

Esta opción considera la educación tecnológica como “todo el sistema de conocimientos, instituciones, planes de formación y finalidades
…ver más…
• La formación de profesores.

• Desarrollo del currículo.

• La propia Educación Tecnológica, como una institución.

• Epistemología y filosofía de las Educación Tecnológica • Historia de la Tecnología. • Psicología.

• Sociología.

• Pedagogía.

• Recursos disponibles.



Estas distintas dimensiones de la Educación Tecnológica asumen preguntas básicas que se plantean en nuestro campo:

• Qué enseñar (disciplina -contenido). • Por qué (filosofía). • A quién y donde (sociología). • Cuándo y cómo (psicología).

Y las aplicaciones del modelo para clarificar aspectos tan fundamentales como:

• La comprensión de posturas tradicionales sobre la enseñanza- aprendizaje de las temáticas; • La comprensión de las causas que han producido los cambios curriculares en el pasado y la previsión de los cambios futuros; • El cambio de concepciones sobre la investigación y sobre la preparación de profesores.

Del estudio de las corrientes epistemológicas se desprende que las teorías científicas no pueden ser realizaciones individuales ni hechos aislados; debe haber una comunidad de personas entre las que exista un acuerdo, al menos implícito, sobre los problemas significativos de investigación y los procedimientos aceptables de plantearlos y resolverlos. Es preciso compaginar la autonomía personal en la elaboración de ideas y conceptos nuevos con la

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