Uso De Tecnologías Emergentes En La Administración Del Ciclo De Vida De La Información.

5594 palabras 23 páginas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INFORMÁTICA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD II

Uso de tecnologías emergentes en la administración del ciclo de vida de la información.
Hardware Libre.

Los Teques, 29 de Junio de 2011
TABLA DE CONTENIDO

Uso de tecnologías emergentes en la administración del ciclo de vida de la información………………………………………………………………………….pág 3
Tecnologías emergentes en el aula de clase…………………………………..pág 4
La actividad académica deja de ser un intervalo temporal rígido…………pág 5
Nuevas técnicas en las aulas ………………………………………………………pág 6
¿Qué es el plc?..................................................................................................pag 7
…ver más…

En lugar de lápiz, el cuaderno, los lápices de colores, y los libros de texto, el actual utillaje educativo del aula virtual está formado por la pantalla, el ratón, el teclado, la multimedia, la pizarra electrónica, el software y los videojuegos.

El profesor, puede ahora proponer una serie de problemas previamente diseñados, controlar a distancia lo que hacen los alumnos en su pupitre virtual, corregirles interviniendo en su pantalla, sugerirles ideas motivarles, pero todo ello en un nuevo medio que no es físico, sino electrónico.

NUEVAS TÉCNICAS EN LAS AULAS

La educación, en su constante perfeccionamiento, requiere la instrumentación de técnicas avanzadas para preparar a un individuo capaz de mantenerse actualizado en su especialidad durante toda su vida.

La televisión por cable, el video, el amplio uso de las computadoras y el acceso a redes de información constituyen nuevos formatos de información que implican cambios en la educación y provocan una “Crisis”. Los estudiosos de la tecnología educacional realizan una importante función en transformar estas tecnologías modernas en potentes herramientas educativas.

NUEVAS TÉCNICAS EN LAS AULAS

Han surgido nuevas tecnologías de memorización, archivo y documentación, y la realidad virtual abre nuevas posibilidades para el desarrollo de procesos perceptivos y sensoriales.

A través de las

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