Valores a travez de la historia

1990 palabras 9 páginas
[pic] República Bolivariana De Venezuela [pic]
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana De Venezuela Cagua, Edo. Aragua Aldea: Gran Mariscal de Ayacucho

Enfoques de los valores a través de la historia

Integrantes:

Hernández Ingrid, C.I.: 17.577.895

Guevara Alexaida, C.I.: 11.180.209

Umbría Lesbi, C.I.: 13.377.104

Henríquez Johan, C.I.: 13.231.097

Gómez Frankie K, C.I.: 7.179.196

Estudios Jurídicos

Trayecto III, Tramo II

Sección 1

Mayo, 2010

Los Valores a través de la historia

A través de la Historia los valores se han convertido en principios fundamentales del ser humano, ya sean éticos, morales o físicos, han sido de relevante importancia,
…ver más…
Bien, felicidad y leyes, son valores que el hombre puede alcanzar mediante el uso de la razón, si se alcanzan el hombre es sabio y virtuoso. Sócrates se refería al Intelectualismo moral que identifica saber con virtud y vicio con ignorancia. Para conseguir una sociedad buena, justa y virtuosa es necesaria la educación.

Platón: (428-348 A.C.)

Discípulo de Sócrates. Se opone al relativismo moral/sofista defiende los valores absolutos (bien, belleza, verdad...) Expuso sus ideas en forma de diálogos ficticios. Obras más importantes: “La República”, “El Banquete” y “Fedón”. De donde se basó en las siguientes características referente a los Valores Y Principios Morales:

El hombre posee un alma inmortal. Y defiende el mundo espiritual o mundo de las lamas, este es el mundo de las almas, al haber cometido alguna falta el alma está condenada a residir en un cuerpo hasta purificarse. Como conseguir esa purificación (ética): 1º. Esfuerzo físico: gimnasia, anula las tendencias negativas y controla las pasiones 2º. Conocimiento: inteligencia, usar nuestra razón para conocer nuestros deberes. 3º. Cultivo de las virtudes morales: • Fortaleza dominar sentimientos • Templanza dominar pasiones • Prudencia a la razón • Justicia equilibrio de las tres

Aristóteles: (384-322 A.C)

Discípulo de Platón pero más racional y menos abstracto. Su ética tiene como

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