apoyos requeridos de 1°

1209 palabras 5 páginas
El (la) maestro (a) registrara al concluir el segundo bloqueo en el momento del ciclo escolar el que observe dificultades en el desempeño de o de la alumna (o) información acerca de las necesidades de apoyo que este(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperado establecidos en los programas de estudio.
Bloque 1
Alumno Cruz Enrique Araujo Hernández
Asignatura
Nivel de desempeño Especificar apoyos requeridos
Español
c
El alumno requiere practicar la lectura ya que es muy lenta y deficiente en las lecturas de texto y a su vez no logra comprender lo estudiado.
Ingles
C
El alumno necesita ser participativo y practicar
…ver más…
iencias
B
El alumno debe de identificar sucesos cronológicos
Tecnología
B
Requiere ser mas participativo en clase
Geografía
B
El alumno debe manejar la información para comunicarla
Asignatura estatal
C
Debe de expresar los valores adquiridos en casa
Educación física
B
El alumno Debe de ejercer el trabajar en equipo
Arte Teatro
C
El alumno debe de integrarse en equipo y ser colaborativo en la expresión
Observaciones generales
Si es necesario, el(la) registrara las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del (dela) alumno(a)
El alumno es puntual en la realización de trabajos escolares y asistencia en la escuela pero es muy callado

Bloque 1
Alumno Susana Ortiz Rodríguez
Asignatura
Nivel de desempeño Especificar apoyos requeridos
Español
C
La alumna reconoce el trabajo pero debe de coordinar lo aprendido
Ingles
B
La alumna debe de ampliar su vocabulario
Matemáticas
B
La alumna ejercitar actividades
Ciencias
B
La alumna debe de repasar las obtención de formulas de series numéricas
Tecnología
B Requiere ser mas participativo en clase
Geografía
B
La alumna debe de comprender los ejercicios para mejorar sus resultados
Asignatura estatal
B
La alumna debe de ampliarla redacción en sus actividades
Educación física
B

Arte Teatro
B
La alumna debe de desarrollar la participación en equipo
Observaciones generales
Si es necesario, el(la) registrara las situaciones que interfieren

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