Caracteristicas psicologicas del niño de 8 a 10 años

692 palabras 3 páginas
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL NIÑO DE 8 A 10 AÑOS

Desarrollo afectivo-social

- Se caracteriza por la pérdida del egocentrismo. Hay un mayor grado de colaboración y cooperación con compañeros y adultos.

- El grupo de pares gana importancia, al tiempo de que la influencia de los padres es menor. Ello supone un deseo de independencia de los padres que es paralelo al deseo de depender de un grupo.

- Comienzan a aparecer las “pandillas” .

- Los juegos tienden a ser sexistas.

- Aparece la noción de de consenso. Las decisiones se toman en grupo y se hace imprescindible la aceptación de las normas que nacen del mismo.

- Comienzan a rechazarse las imposiciones.

- Empieza a despertarse la
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Desarrollo lingüístico

- El lenguaje es un medio esencial para ayudar al pensamiento a recordar, a analizar y a organizar la información, a hacer planes y a estructurar la propia actividad.

- El desarrollo de la memoria permite una ampliación del vocabulario y una producción textual más coherente.

- Los niños son capaces de usar estrategias para negociar y colaborar.

- Respetan e intercambian los papeles de “oyente-hablante”.

CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL NIÑO DE 10 A 12 AÑOS

Desarrollo afectivo – social

- Se constata la pérdida del egocentrismo.

- El grupo de pares es el que ejerce la mayor influencia, al tiempo de que la influencia de los padres es menor.

- Las relaciones del grupo están determinadas por el carácter afectivo de la actividad.

- Se crean jerarquías determinadas por afinidades comunes.

- En los grupos surge un líder que no tiene carácter de permanente.

- Aparece el amigo o amiga íntima con quien comparten intimidades y secretos.

- Se da la aceptación incondicional de algo y el rechazo irracional del resto.

- La conciencia de la libertad individual adquiere gran importancia.

- Es la edad del “no hay derecho”.

- Conocen bien sus derechos y los hacen valer, pero ignoran que todo derecho va acompañado de deberes y responsabilidades.

Desarrollo intelectual

- Se da una transformación

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