ciencia poder y utopia, cuestionario: flax

650 palabras 3 páginas
Materia: Introducción al pensamiento científico.
Profesor: Pinacchio.

Unidad I

Guía/cuestionario.
Auto-evaluación1.

Flax, Javier, “Ciencia, poder y utopía”

1- ¿Cuál es la diferencia que plantea el texto entre ciencia antigua y ciencia moderna?

2- ¿Cuáles son los principales acontecimientos históricos que dan cabida al desarrollo del proyecto científico moderno? ¿En qué sentido puede decirse que la “utopía” moderna no se concretó? ¿Cuáles son, según el texto, las causas de dicho fracaso?. (Para elaborar su respuesta, tenga en cuenta la relación de la producción científica con el mercado y el lugar privilegiado del paradigma de las ciencias naturales en dicho proceso.)

3- ¿Cuáles son, según el texto, las dos
…ver más…
49 de este texto, como con la información que se presenta desde la página 54 hasta la 62.

4) Explique el sentido de la siguiente afirmación: “La ciencia y la tecnología están lejos de ser emancipadoras por sí mismas”. Relaciónela con la distinción presentada en “Ciencia, poder y utopía” entre la concepción “cientificista” y la del “científico rebelde”.

Flax, J. “Patentes: un conflicto entre el derecho a la propiedad y el derecho al conocimiento”

1) ¿Cuáles son los derechos que componen el derecho al conocimiento? ¿Cuáles, los pactos internacionales más importantes que los reconocen?

2) ¿Por qué el derecho a la propiedad y el derecho al conocimiento entran en conflicto? ¿Cómo se relaciona este conflicto entre derechos fundamentales y la división internacional del trabajo y el incremento de la desigualdad en el ámbito mundial?

3) ¿Cuáles son los argumentos de Stiglitz en contra de las patentes? ¿Cuáles los son los criterios que, según dicho economista, deben establecerse en relación con la regulación legislativa del conocimiento?

4) ¿Cómo define y justifica la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) a la patente? ¿Cuáles son los problemas metodológicos que, según Flax, tienen esta definición y esta justificación? ¿Cuáles son los efectos (negativos) que dicha caracterización sobre la investigación y la innovación?

5) Explique con sus

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