concepto de educacion con 5 conceptos AUTORES

3275 palabras 14 páginas
AUTOR
CONCEPTO DE EDUCACIÓN
ESCOLARIZACIÓN
FORMACIÓN
CAPACITACIÓN
ADOCTRINAMIENTO
ACULTURACIÓN
Platón

La educación es la tarea más importante del Estado, por ese motivo tanto los hombres como las mujeres deben educarse en la gimnasia y la música, actividades del cuerpo y alma.
El fin de la educación es formar hombres plenos y virtuosos, pero se adelanta al percibir en la educación elementos interrelacionados tales como individuo y sociedad o ciudadano y polis.

La educación no es una formación cualquiera sino aquella que prepara al hombre desde su más tierna infancia para la virtud, la que lo hace deseoso y amante de convertirse en un buen ciudadano, que sabe gobernar y ser gobernado con justicia.

La persona aprende a través de la
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El autor indica y hace referencia a que los alumnos deben de contar con las condiciones adecuadas para desarrollarse de una manera natural, de felicidad, razonables y tranquilas, aspectos que caracterizan a la escolarización, que tanto los alumnos como los docentes tengan las condiciones necesarias durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Los individuos deben de ser personas conectadas a lo natural, haciendo referencia al proceso educativo o de enseñanza-aprendizaje. En este los alumnos podrán compartir de qué manera han ido obteniendo las características del hombre natural.
Se debe de estar preparado para cualquier tipo de situación, especialmente en momentos en donde el ser humano pueda desarrollarse con plenitud, felicidad y que durante el proceso de enseñanza dentro de la escuela, examinándolos objetos porque de esa manera adquiere los primeros materiales de sus conocimientos.
Cada persona adquiere de una manera inconsciente el conjunto de elementos necesarios para desarrollarse de manera plena en la vida, iluminados de la razón y felicidad.
Para Rousseau implementar una cultura a los participantes de esta educación era vital, esto por la idea de que se transformaría su

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