desarrollo temprano de la personalidad

1535 palabras 7 páginas
Desarrollo temprano de la personalidad

La personalidad es la forma particular y relativamente consistente como una persona expresa sus sentimientos, su pensamiento y su comportamiento .Algunos aspectos de la personalidad parecen ser heredados; otros reciben más la influencia de las primeras experiencias, y la mayor parte refleja interacción entre herencia y ambiente.

- El desarrollo de la confianza:
Las experiencias iniciales del infante son la clave, la primera de las ocho crisis, o etapas esenciales del desarrollo de la personalidad que Erik H. Erikson (1950) identifico es “confianza básica frente a desconfianza básica.”
Esta etapa comienza en la infancia y continua hasta cerca de los 18 meses de edad. En estos primeros
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Como afecta la depresión de la madre en la regulación mutua: Las madres deprimidas pueden pasar por alto las señales emocionales de sus bebes, con frecuencia con graves consecuencias. Los bebes suelen dejar de enviar señales emocionales y tratan de conformarse chupándose el dedo o meciéndose, si esta reacción afectiva se vuelve habitual, sentiran que no tienen capacidad para lograr respuestas de otras personas, que no pueden confiar en sus madres y que el mundo es inseguro.
-Referencia social: Comprender una situación ambigua al observar la percepción que otra persona tiene de ella.
-Diferencias individuales de la personalidad: Aun en la matriz, los fetos comienzan a demostrar una personalidad particular. Tienen diferentes niveles de actividad y posiciones favoritas dentro del útero. Después de nacer las diferencias individuales se hacen más evidentes. Sin embargo, es frecuente que las respuestas emocionales de los infantes sigan patrones que persisten durante años y que sugieren que ese temperamento básico es innato.
-Diferencias de temperamento: Cada bebe presenta aspectos de su temperamento; la característica de cada persona en su estilo de aproximarse y reaccionar frente a la gente y las situaciones. El temperamento es el cómo del comportamiento antes que el qué(capacidades) o el por qué(motivación).
-Componentes del temperamento:
1.-Nivel de actividad: Como y cuanto se mueve una

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