economia

632 palabras 3 páginas
Las falacias en los medios de comunicación
Nombres y apellidos: Gabriela Vanessa vizuete García
Curso: 3ro bachillerato
Fecha: viernes 07/11/14
Taller 3

1. Selecciona dos medios de comunicación de la prensa escrita, luego de lo cual busca y encuentra cinco falacias que podrían estar ubicados en noticias, editoriales, anuncios o artículos de opinión. después de encontrarlos, escríbelos a continuación y corrígelos para que se conviertan en información veraz. Campamentos para 4.000 niños en riesgo de pobreza:
Organiza desde este lunes, campamentos urbanos con 4.000 plazas para niños en riesgo de pobreza o exclusión social, que se desarrollan fuera del marco escolar y familiar y en los que se promueve una educación en valores
…ver más…
1ra falacia: Proporcionando apoyo escolar, actividades de ocio y tiempo libre, enseñando hábitos de vida saludable y prevención de la violencia y brindando apoyo psicológico tanto a los padres como a sus hijos.
2da falacia: en Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla
3ra falacia: Obra Social "La Caixa" o el Ayuntamiento de Barcelona.
4ta falacia: En total ofrecen 4.000 plazas
5ta falacia. "la participación en estas actividades tiene un efecto positivo muy importante para mitigar los efectos de baja autoestima y estigmatización generados por la situación de pobreza".

2. Redacta el ejemplo del tema 6, de tal manera que no contenga falacias en el mensaje. para analizarlo el proceso paso a paso :

Luisa fue al teatro a presenciar una obra en la cual iba actuar como actriz principal una persona muy respetada en la localidad ella i el actor planeaban salir a cenar después de la función sin embargo, Luisa regreso temprano a su casa y comento que la escenificación del asesinato había sido muy real.

3. Selecciona la respuesta correcta:

Una característica de las inferencias , es que estas se pueden :
Argumentar
Verificar
Leer

El proceso que permite interpretar la información dada en un texto es:
Observación
Ordenamiento
Decodificación

La decodificación es un proceso que se hace analizando oración por oración el texto y que nos lleva a hacer una representación

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