educacion

798 palabras 4 páginas
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
PSICOPEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Nivel: Fase Intermedia (Técnico Básico Superior
Universitario en Psicopedagogía)
Sesiones:

Duración:
1 hr. 40 min
16
Horas con docente: 27
Modificación: agosto / 2012

Ciclo: Quinto Clave:
Cuatrimestre PSP526
Eje
formativo:
Psicopedagógico

Horas de trabajo Créditos: independiente: 6
80
SATCA

OBJETIVO(S) GENRAL(ES) DE LA ASIGNATURA
• Desarrollar una metodología que nos permita aplicar técnicas adecuadas para la comprensión e interpretación de hechos y fenómenos propios de las ciencias sociales. TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. INTRODUCCIÓN
1.1 Concepto de Ciencia Social
1.2 Clasificación de la Ciencias Sociales
1.2.1 Geografía
1.2.2 Historia
…ver más…
- Trabajos de investigación
- Rescate de experiencias de los individual y grupal. estudiantes. - Preparación de temas para las
- Lecturas dirigidas en grupo e exposiciones grupales e individuales. individuales.
- Lecturas extra aula.
- Coordinación de discusión y debates. - Reportes de lectura.

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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
Evidencia(s) de
Criterios de Desempeño
Ámbito(s) de Porcentaje
Desempeño
Aplicación
Participación
Emite opiniones críticas sobre el tema
Aula
20 % relacionando sus ideas con las de sus compañeros, asesor y las de los autores consultados.
Exposición
Investiga y utiliza técnicas de
Aula
20% enseñanza aplicables en las Ciencias
Sociales.
Trabajos de Investiga y sintetiza ideas del (los) Extra clase
30%
Investigación autor/res) agregando juicios personales.
Evaluación escrita Demuestra sus conocimientos
Aula
30%
(2)
respondiendo correctamente los reactivos. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE ACREDITACIÓN
Para la

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