el lenguaje en la relacion del hombre con el mundo

1668 palabras 7 páginas
UNIDAD 1 – LA REPRESENTACIÓN DE UN SUCESO HISTÓRICO DESDE DISTINTOS ÁMBITOS Y LENGUAJES

Los acontecimientos históricos: visiones particulares, reconstrucciones de los hechos parciales e inacabadas.  http://www.terra.com.pe/noticias/galerias/118981/fotos-de-portadas-diarios-mundo-dia-despues-atentados-11-s.html

Algunos sucesos son de tal magnitud, que se les califica como hechos, acontecimientos o sucesos históricos.
Cuando un estudioso se acerca a un acontecimiento, se formula preguntas tales como: qué ocurrió, dónde, cuándo, cómo, quiénes intervinieron y por qué.
Sus respuestas describen el hecho, pero no lo explican.
La explicación es producto de cuestionamientos más complejos; la finalidad es conocer, interpretar y
…ver más…
Características principales:
• se escribe en tercera persona o en modo impersonal
• textos explicativos, verbos en modo indicativo
• vocabulario concreto y exacto
• uso de contrastes, oposiciones, relaciones causa-efecto.

En el siguiente ejemplo, lo subrayado es la causa y lo que sigue es el efecto.
"Después de que la parte superior del World Trade Center cedió, se produjo una cadena de destrucción. Los pisos superiores acumularon un peso superior a las 100 toneladas venciendo la resistencia de los pisos inferiores".

Ejemplo de paratexto:

La interdisciplinariedad: una herramienta en la representación e interpretación de un suceso histórico

A veces, diferentes cuestionamientos no pueden ser respondidos por una sola disciplina científica.
Distintos supuestos e hipótesis son realizados.
Esto lleva al estudio racional.

 Lectura y ejercicio: Colapso según FEMA y NIST, p66.

La validez se sustenta en los hechos, pruebas y demostraciones.

 Lectura: Las Torres Gemelas…, p69.
 Lectura: Caída libre vs colapso, p74.

¿YA TIENES TU POSTURA RESPECTO A ESTE HECHO?
¿HAS ELABORADO TUS PROPIOS RAZONAMIENTOS AL RESPECTO?

Surgimiento de los textos en condiciones históricas y socioculturales determinadas

El texto y el contexto están íntimamente relacionados.
La inmediatez de un suceso histórico no da elementos para su análisis.

 El día que el mundo cambió,

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