la escuela hoy

2316 palabras 10 páginas
Principio 1
1. ¿En qué constituye una amenaza al “servicio público de la educación” la fórmula de cheque educativo (que consiste en suprimir la financiación de establecimientos escolares por el estado y en dar a cada familia, para cada uno de sus hijos, un “cheque”, que entregará al establecimiento de su elección)?
Sólo tendrán educación la clase alta y media, ya que la baja (que son fácil más de la mitad de toda la población) no tiene el dinero suficiente para solventar sus gastos y utilizará este dinero para otros fines como comprarse calzado, pero menos para la escuela. Se convertirá en un círculo vicioso, a la persona que no tiene educación no le interesa educarse ni le exige al gobierno lo que le pertenece como ciudadano. Los que
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Principio 4
1. Hecha para proteger a las familias del “flautista”, a veces estos últimos han considerado que la escuela sirve de abrigo a nuevos “flautistas”. ¿Cómo se puede evitar este peligro?
Entendiéndose el flautista como el maestro, ya que es el guía de los alumnos, se evita teniendo en las aulas a docentes con espíritu de ayuda y no solo vallan a la escuela por la paga que reciben.
2. Aparte de la escuela, ¿existen otras instituciones encargadas de asegurar “la comunidad del mundo”? ¿En qué se distingue la escuela de ellas?
Desde mi punto de vista yo no veo ninguna otra, más que la familia pero esta no es una institución.
Aunque también estarían las bibliotecas, museos y demás, pero solo son infpmación, no hay quien las transmita.
3. El preceptorado, como preocupación exclusiva del futuro de los propios hijos, vuelve hoy día bajo nuevas formas (como “la escuela en casa”, por ejemplo) ¿cómo considerar este fenómeno y cómo argumentar la necesidad de perpetuar y reforzar la institución escolar?
A este fenómeno yo lo veo como un paso hacia atrás, considerando la educación que tiene la gran mayoría de las familias. Salir a la escuela es salir a un mundo nuevo, que aunque parezca de cierta manera ambigua es mejor que quedarse en la comodidad del hogar.
Principio 5
1. ¿Cómo distinguir, a la vista de los principios de obligación, progresividad y exhaustividad, una escuela de una empresa?
En la escuela te formas, te preparan para el

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