República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación superior
Universidad Rafael Urdaneta
Departamento de ciencias básicas
Laboratorio de física 1
Sección ‘s’

Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado

Integrantes

MARACAIBO, MAYO 2014

Introducción

A lo largo de la historia de la ciencia, la relación entre las matemáticas y la física ha seguido un camino de una colaboración muy estrecha en el desarrollo de ambas, tanto que en algunos momentos la evolución de la matemática ha precedido al de la física y en otras la trayectoria se ha mostrado de forma inversa. Ejemplos de esto son variados, pero quizás algunos de los más representativos son el problema del cálculo de la …ver más…

2.- Obtener, a partir de las gráficas correspondientes, las ecuaciones que relacionan a la posición velocidad y aceleración con respecto al tiempo

Materiales y equipos

A continuación se presenta una lista de los materiales utilizados en la práctica N° 5:
Carril metálico.
Fotoceldas.
Esfera de metal.
Escala métrica.
Soportes.
Papel milimetrado y logarítmico.
Regla, curvígrafo o plantillas, y lápices.

Procedimiento

1 Coloque la espera de acero sobre el extremo más alto de un carril inclinado, como se muestra en la figura.

2 Determine el ángulo de ϴ a partir de la distancia total del riel y de la altura del extremo más elevado. ϴ= 3

3 Suelte la esfera y complete la tabla N°1. Tome tres valores de tiempo para cada distancia indicada y anote el tiempo promedio empleado para esfera por la esfera en recorrer dicha distancia.
Tabla N°1

X(cm/s)
4
8
12
16
20
30
50
70
100
T(s)

4 Grafique X vs. T en papel milimetrado.
5 En papel milimetrado grafique X vs T².
6 En la gráfica X vs T² calcule el valor de la pendiente, ¿qué representa físicamente el valor de esta pendiente?
7 En papel logarítmico grafique X vs T.
8 Calcule la pendiente de la gráfica X vs T obtenida en el papel