mala planeacion

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1. ¿Por qué una mala planeación conduce al entorpecimiento de una realización y evaluación eficientes?
Considero que la planeación es como la guía que todo docente organiza, analiza y desarrolla con ciertas características de acuerdo a su propio perfil profesional y a los señalamientos de su centro de trabajo. En la planeación educativa a largo y corto plazo es esencial para una ejecución eficiente del proceso de enseñanza - aprendizaje, ya que al planear se hace una proyección de escenarios probables y se puede lograr mayor control de las variantes que intervienen, así como estrategias e identificación de recursos utilizables y si la planeación es deficiente, no lograré organizar una evaluación que muestre que se han cumplido los
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Los recursos o materiales didácticos son un apoyo para el estímulo de los canales de aprendizaje.
No hay nada más enriquecedor que un contexto donde los aprendices estimulen sus sentidos.
Uno de los materiales didácticos son los objetos reales del uso común y de la vida diaria. No hay nada mejor que mostrar las matemáticas a través de materiales concretos. Este material es útil para alumnos visuales y kinestésicos.
El segundo de ellos son los audiovisuales los cuales nos auxilian, como su nombre lo dice, en la estimulación de los sentidos de la vista y el oído.
El tercero de ellos son las páginas web tales como webquest, wikis , y páginas didácticas. Está por demás decir que mediante este tipo de audiovisuales los estilos de aprendizaje que se estimulan son tres kinestésico, auditivo y visual.

6. Piensa en la actuación docente en un antes y ahora y responde:
¿Qué diferencias hay en cuanto a la actuación del docente antes y ahora?
Antes
Ahora
Material gis y pizarrón, libros.
Computadoras , web pages, internet, grabadoras, TV, cd players, material concreto, visuales.
No hay cuidado de las Emociones.
Inteligencia emocional desarrollada o en vías de desarrollo.
Profesor Autoritario.
Profesor Autorizado es decir, un profesor que tiene el equilibrio necesario para crear ambientes de

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