presidencia Frondizi

1862 palabras 8 páginas
Trabajo practico :Gobierno de Arturo Frondizi
1-¿Qué estrategia le permitió a Frondizi llegar a la presidencia?
2-¿Entre que sectores busco Frondizi apoyo? ¿Qué sectores se le opusieron?
4-a) ¿Qué papel le adjudica Frondizi al desarrollo nacional? b) ¿Qué ocurre con aquellos países que no logran desarrollarse? c) ¿Qué debería hacer argentina para alcanzar el desarrollo nacional? d) Averigua los principales postulados del desarrollismo 4- Explica las principales medidas de Frondizi con respecto.. a) los salarios y las organizaciones sindicales y b)la educación
5-Explica las características del conflicto entre el gobierno y los sindicatos. ¿que fue el plan conintes y cuáles fueron sus resultados?
6-b) ¿Cuál es, según
…ver más…

º 14.455, la cual establecía un modelo sindical de libertad absoluta de creación de sindicatos por simple inscripción y atribución de la personería gremial, al más representativo de todos, con el fin de unificar la representación obrera ante los empleadores, el gobierno y las organizaciones internacionales
4-4 b) Con respecto a la educación, Frondizi se centró en una política basada en el desarrollo y la planificación. Así surgió el planeamiento integral de la educación, con la intención de poder dar a todos los sectores una mejor enseñanza, impulsando el desarrollo de cada estudiante y así alcanzar un progreso social, cultural y económico en el país. Tendría en cuenta los problemas del analfabetismo, la insuficiencia en las escuelas técnicas, entre otros tantos.
Pero para lograr esto, era esencial el apoyo de todos los sectores y de la opinión pública.
De acuerdo a esta política, se crearon distintos organismos encargados de elaborar planes de desarrollo integral.
En 1959, se creó el Consejo Nacional de Educación Técnica (CONET), con el fin de integrar la educación al desarrollo y lograr la educación técnica profesional. Se creó también en este año, el Consejo Federal de Inversiones (CFI), el cual elaboraba planes para el desarrollo regional y atendía los problemas básicos de la educación nacional y provincial.
En 1961 se creó el Consejo Nacional de Desarrollo (CONADE), el cual dependía de la Presidencia de la Nación.

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