psicolinguistica evolutiva

1720 palabras 7 páginas
1 Psicolingüística Evolutiva: Tiene por objeto el estudio de la adquisición y desarrollo del lenguaje desde sus inicios (niños), su completa consolidación (adulto) hasta los procesos de evolución lingüística característicos de la vejez.
Su propósito básico consiste en la delimitación de las etapas (tempranas y tardías) del desarrollo del lenguaje y posible relación de estas etapas con otros procesos cognoscitivos durante el desarrollo del ser humano.

2 La Psicología del Lenguaje tiene como finalidad principal el estudio de los procesos psicológicos implicados en la comprensión y producción del lenguaje humano. Desde esta perspectiva, el programa de la asignatura de Psicolingüística se ha organizado en tres bloques fundamentales.
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Estudios de los niños han demostrado que si un niño tiene daño en el hemisferio izquierdo, el niño puede desarrollar lenguaje en el hemisferio derecho en su lugar. Cuanto más joven el niño, mejor será la recuperación. Así, aunque la tendencia "natural" es de lenguaje desarrollar a la izquierda, cerebros humanos son capaces de adaptarse a circunstancias difíciles, si el daño se produce suficiente antelación. 4 Desarrollo evolutivo del niño de 0 a 6 años
Desarrollo motor
- De 0-1 mes
- Sostiene la cabeza cuando esta cargado.
- Intenta girar la cabeza de derecha a izquierda.
- Agarra en forma refleja el dedo y se le coloca en la mano.
- De 1-2 meses
- Levanta la cabeza y hay mayor extensión del cuello. La bambolea si se le deja sin apoyo.
- Comienza a alinear la cabeza y disminuye la posición de flexión
- Abre la mano y comienza a excluir el pulgar.
- De 2-3 meses
- Alinea la cabeza y la mueve buscando estímulos.
- Inicia levantar la cabeza apoyando en el antebrazo
- Logra una posición simétrica del cuerpo con movimientos armónicos
- Mantiene las manos predominantemente abierta y agarra con manotazos
- Patales
- De 3-4 meses

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