Estrategia pedagógica para el proceso de profesionalización de los profesores habilitados (página 2)
7. Parra, I. (2002). Modelo didáctico para contribuir a la dirección del desarrollo de la competencia didáctica del profesional de la educación en formación inicial. Tesis en opción del título de Doctora en Ciencias Pedagógicas.
8. Sánchez, S. (2016). Sistema de actividades de capacitación para el mejoramiento del desempeño profesional de los profesores que imparten la asignatura Cultura Política en el IPVCE "Federico Engels" de Pinar del Río. Tesis en opción al título académico de Máster en Pedagogía Profesional. Universidad de Ciencias Pedagógicas " Rafael María de Mendive". Pinar del Río.
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10. Torricella, R. (2004).La profesionalización del docente universitario. Revista Pedagogía universitaria. Volumen 9.
Autor:
1Profesora Titular: Profesora Investigadora. Doctora en Ciencias
de la Educación. Centro de Estudios en Ciencias de la Educación
Superior. CECES. Universidad "Hermanos Saiz Montes de Oca". Pinar
del Río.
Sailí Rodriguez
2Licenciada en Marxismo-Leninismo e Historia. Profesora del Centro Politécnico "José Antonio Martínez Graverán". Viñales. Pinar del Río. Maestrante en Pedagogía Profesional.
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