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de armazenamento sendo expressa, bem como o detalhamento de cada um deles. Também acompanharemos o que há de mais recente na tecnologia computacional, voltado para o tema em questão. 2.Unidades de Armazenamento As Unidades de Armazenamento são utilizadas para o armazenamento e recuperação de informações que não podem ser perdidas, tanto informações necessárias ao computador como utilizadas pelo Operador, assim como textos, planilhas, fotos, informações geradas por aplicativos, etc. Os sistemas de
quinta geração de computadores, conhecida como a geração da “inteligência artificial”, é composta por máquinas onde a capacidade de processamento de dados, taxas de transferência e armazenamento foram consideravelmente aumentadas. Desde o início desta geração e até hoje, ocorrem diversos processos de diminuição do espaço físico. Computadores cada vez menores são criados a cada dia. Graças a diminuição dos preços e do tamanho das máquinas, as pessoas puderam ter computadores em suas casas, os
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE NÚCLEO DE ARQUITETURA E URBANISMO COMPUTAÇÃO GRÁFICA APLICADA A ARQUITETURA REALIDADE AUMENTADA: APLICAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO Kelly Janaina Lima de Assis Jéssica Maressa R. Siqueira Laranjeiras – SE Janeiro/2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE NÚCLEO DE ARQUITETURA E URBANISMO COMPUTAÇÃO GRÁFICA APLICADA A ARQUITETURA REALIDADE AUMENTADA: APLICAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO Alunos: Kelly Janaina Lima de Assis Jéssica Maressa R
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Unidade I- Sistemas de Informação e Tecnologias da Informação Sistemas É o conjunto de elementos ou componentes que interagem para atingir objetivos. Conjunto de elementos interligados, interdependentes com objetivos comuns. Conjunto de elementos entre os quais se possa encontrar ou definir relações Sistemas Classificação dos sistemas Simples: possui poucos elementos e a relação ou interação entre os mesmos é descomplicada e direta (Bolo). Complexos: possui muitos
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio
SANITÁRIA E AMBIENTAL INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO CLOVIS LUIS TESCHKE 1º SEMESTRE / 2014 COMPUTAÇÃO: EVOLUÇÃO E CONTEÚDOS Cuiabá-MT Julho/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 CONCEITOS 4 HISTÓRIA E EVOLUÇÃO....................................................................................................................5 CLASSIFICAÇÃO DOS COMPUTADORES....................................