A construção do pensamento psicológico

4534 palavras 19 páginas
[pic] |UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO
PRÓ–REITORIA ACADÊMICA – PRAC | |
FICHAMENTO Data: 04/04/2013
Curso: PSICOLOGIA
Disciplina: Psicologia Ciência e Profissão Profa. Norma Celiane Cosmo

Acadêmico: Valmir Messias de Moura Fé RA: 153318

Livro: Psicologia da Educação. Capítulo 1:
COUTINHO, Maria Tereza da Cunha; MOREIRA, Mércia. Psicologia da Educação. Um estudo dos processos psicológicos de desenvolvimento e aprendizagem humanos, voltado para a educação. Capítulo 1. A construção do conhecimento psicológico. Uma visão histórico-filosófica. 7. ed. Belo Horizonte-MG: Editora Lê, 1999.

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PSICOLÓGICO

1º Parte: Introdução. Breve esboço histórico.
…exibir mais conteúdo…
Os autores, ainda no campo histórico, fazem um panorama da idade média e as grandes descobertas, citando ainda nomes que mudaram o conhecimento acerca do seu redor, como Galileu Galilei ( 1564-1642), que revolucionou a ciência, é inclusive; “Galileu é considerado o pai da revolução científica, pois foi o primeiro a combinar a experimentação científica com a linguagem matemática” (p. 18). Também são citados outros grandes nomes como Francis Bacon ( 1561-1626), e Descartes (1596-1649), o qual é considerado o fundador da filosofia moderna e do racionalismo. Como dizem os autores: “ Descartes rompe efetivamente com o ideal medieval do conhecimento pela fé e resgata o sujeito conhecedor e o método racionalista como o verdadeiro método da construção do conhecimento” ( p. 19). Descartes, segundo os autores, e em razões das profundas mudanças na época, e ainda a crítica as escrituras e todo conhecimento que não seja racional, cria-se um novo método da crítica que revolucionou o pensamento, pois “Para assegurar a consistência do conhecimento, Descartes enfatiza o método. O método cartesiano é analítico, porque consiste em decompor os problemas em suas partes constituintes e organizá-las em sua ordem lógica”. ( p. 19).

Relacionados

  • Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio-histórico.
    1698 palavras | 7 páginas
  • Fichamento sobre a construção do conhecimento psicológico
    1311 palavras | 6 páginas
  • Vigotsky e a mediação pedagógica resenha
    8839 palavras | 36 páginas
  • Teoria psicanalítica ou psicodinâmica de desenvolvimento
    5100 palavras | 21 páginas
  • Resumo do livro: piaget, vygotsky, wallon:
    3776 palavras | 16 páginas
  • Vida e Obra de LEV VYGOTSKY
    1070 palavras | 5 páginas
  • Vygotsky
    3025 palavras | 13 páginas
  • historia pessoal e historia intelectual
    2934 palavras | 12 páginas
  • A influencia dos fatores sociais sobre a aprendizagem
    5474 palavras | 22 páginas
  • Prova psicologiia da educação
    1408 palavras | 6 páginas