A educação escolar no contexto das transformações da sociedade contemporânea.

967 palavras 4 páginas
A Educação Escolar no Contexto das Transformações da Sociedade Contemporânea.
Analisar a escola no contexto das transformações da sociedade contemporânea é levar em consideração os fatores econômicos, políticos, sociais e culturais, entendendo que a escola não está à margem da sociedade, assim como que os acontecimentos do mundo atual influenciam a educação de várias maneiras.
Para Libâneo, Oliveira e Toschi (2011), essas transformações decorrem, sobretudo, dos avanços
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Nesta aula, você estudará:
• O papel da escola no contexto da sociedade contemporânea.
• As transformações econômicas, políticas, sociais e culturais e suas consequências para a educação. • Que os
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Ao lado dos avanços científicos e tecnológicos, há fome, desemprego, doença, falta de moradia, analfabetismo das letras e das tecnologias.
Em relação à educação escolar, destaca-se que não é a mesma em todos os tempos e que se acha vinculada ao projeto de homem e de sociedade que se quer ver emergir por meio do processe educativo.
Assim, tanto a teoria quanto as práticas educacionais desenvolvem-se, predominantemente, segundo os paradigmas dominantes em dado momento histórico (SCHAFRANSKI, 2005).
Ainda de acordo com a autora, as dinâmicas da sociedade contemporânea solicitam que a prática educativa guarde relações com as transformações e exigências do contexto atual. As políticas de inserção da educação à lógica do capital são legitimadas por um discurso fundamentado na ênfase à modernização educativa, à competitividade, à produtividade, ao desempenho, à eficiência e à qualidade, que expressam o ideário neoliberal.
Neste sentido, compete à educação compreender os desafios de uma sociedade cada vez mais informacional e globalizada. Destaca-se, ainda, a impossibilidade de todos ao acesso às novas tecnologias de informação e telecomunicação, principalmente nos países considerados do Terceiro
Mundo.
Libâneo, Oliveira e Toschi (2011) destacam que a instituição escolar já não é considerada o meio

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