A especificidade do trabalho do professor de Educação de Jovens e Adultos

2570 palavras 11 páginas
A Especificidade do Trabalho do Professor de Educação de Jovens e Adultos1

Edlene Lima Pinheiro2
Lara Aparecida Rodrigues 3
Leiliane da Silva Souza4
Nádia Cristina Costa5
Angelica Viriato Ortiz Alves6

Resumo:
Neste trabalho será apresentada a realidade de uma professora da Educação de Jovens e Adultos. A sua luta para fazer a diferença em sala de aula e dar uma esperança futura para aqueles que não tiveram a oportunidade na sua época certa. E também nós dá à certeza que o olhar diferenciado para estes alunos trabalhadores ajudará a não desistir de um futuro melhor. Os autores que fundamentaram as análises foram: Gadotti (2005), Romão (2005), Paulo Freire (1994), Brandão (2007), Pinto (2002). Deu-nos uma visão melhor do
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Entende que EJA é uma oportunidade de mudança, uma porta aberta. Para o aluno esta oportunidade é o “céu”. Ele chega à escola com inúmeros problemas, por isso, é necessário ter sensibilidade no acolhimento aos alunos adultos, principalmente àqueles que estão afastados da escola á muitos anos. Existe um ditado, segundo a professora “a primeira vez você vê, o seu olhar que vai dar a resposta. Pensou, imaginou, está vivendo. Os nossos alunos também são assim”. O acolhimento é fundamental, através dele acontece à mudança. Apesar das dificuldades, o aluno vem em busca de melhores oportunidades. O professor tem que ter sabedoria ao receber o aluno. Como acolher, como receber este aluno.

Vários são os motivos que levam estes cidadãos de volta à escola, e como nos afirma Gadotti (2005, p. 27):

[...] Os jovens e adultos trabalhadores lutam para superar suas condições precárias de vida (moradia, saúde, alimentação, transporte, emprego etc.) que estão na raiz do problema do analfabetismo. O desemprego, os baixos salários e as péssimas condições de vida comprometem o processo de alfabetização dos jovens e dos adultos. Falo de “jovens e adultos” me referindo à “educação de adultos”, porque, na minha experiência concreta,notei que aqueles que frequentam os programas de educação de adultos, são majoritariamente os jovens trabalhadores [...]

Verificou-se que a professora utiliza as teorias de Paulo Freire, por apresentar uma visão aberta para atender as

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