A prova operatória como alternativa de avaliação do processo de ensino aprendizagem no ensino fundamental

12478 palavras 50 páginas
FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS “SAGRADO CORAÇÃO”–
UNILINHARES
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO “SAGRADO CORAÇÃO” – ISESC
COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA

DIANE REBONATO DE MELO
ESTELA SOTHERI BITTENCOURT
ROSINÉIA BERGAMASCHI RAMPINELLI

A PROVA OPERATÓRIA COMO ALTERNATIVA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL

LINHARES
2007
DIANE REBONATO DE MELO
ESTELA SOTHERI BITTENCOURT
ROSINÉIA BERGAMASCHI RAMPINELLI

A PROVA OPERATÓRIA COMO ALTERNATIVA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Superior de Educação “Sagrado Coração” – ISESC da Faculdade de Ciências Aplicadas “Sagrado Coração” – UNILINHARES como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciatura Plena em Pedagogia – Supervisão Escolar. Orientadora: Profª. Márcia Perini Valle.

LINHARES
2007
DIANE REBONATO DE MELO
ESTELA SOTHERI BITTENCOURT
ROSINÉIA BERGAMASCHI RAMPINELLI

A PROVA OPERATÓRIA COMO ALTERNATIVA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Superior de Educação “Sagrado Coração” – ISESC da Faculdade de Ciências Aplicadas “Sagrado Coração” – UNILINHARES como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciado Pleno em Pedagogia – Supervisão Escolar.

Aprovada em ______ de Novembro de 2007.

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