A teoria do desenvolvimento humano de jean piaget

819 palavras 4 páginas
A Teoria do Desenvolvimento Humano de Jean Piaget
Uma das mais amplas teorias do desenvolvimento intelectual humano foi proposta por Jean Piaget.
Para Piaget o pensamento é a base que se concentra a aprendizagem. O pensamento é a maneira que a inteligência se manifesta. A inteligência é um fenômeno biológico, condicionado pela base neurônica do cérebro e do corpo inteiro, e sujeito ao processo de maturação do organismo. (Inteligência é a capacidade cognitiva de aprender algo). A criança não é menos inteligente do que um adolescente, mas simplesmente exibe uma visão um pouco diferente do mundo porque as estruturas cognitivas não estão desenvolvidas como as do adolescente. Ao observar seus próprios filhos e os alunos das escolas
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O alvo de sua reflexão é a sociedade, sempre analisada como possível de ser reformulada e transformada. No aspecto afetivo vive em conflitos. Os interesses são diversos e mutáveis, sendo que a estabilidade chega com a proximidade da idade adulta.
=> É muito importante estimular a criatividade. Eles querem bater de frente, mudar o mundo, é a fase da transformação, ocorre a passagem do pensamento concreto para o pensamento abstrato.

A teoria piagetiana preocupa-se com a

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