Aula tema 3

992 palavras 4 páginas
Sobre as teorias da personalidade, considere as afirmativas:

I) A abordagem integrativa apresenta a personalidade como o resultado da associação das emoções, cognições, atitudes, expectativas e fantasias.
II) A teoria psicodinâmica, baseada nos estudos desenvolvidos por Carl Rogers, considera que a personalidade está centrada no self (eu).
III) A teoria humanista, baseada nos estudos de Sigmund Freud (criador da Psicanálise), apresenta o inconsciente humano como determinante do comportamento.
IV) A teoria dos traços afirma que, para entender o indivíduo, é necessário que dividamos os padrões de comportamento em vários traços observáveis.

Estão corretas:

Escolher uma resposta. a. Apenas a IV. b. II e III. c. I e II.
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Apenas a presença do stress positivo provoca o desejo por melhorias, desafios, enfim por uma vida superior.

Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 3
Acertos: 1
Sobre o tema motivação, considere as afirmativas:

I) A teoria clássica afirma que o dinheiro não é a única forma de motivar as pessoas.

II) A teoria dos dois fatores afirma que os fatores que geram satisfação estão relacionados à tarefa e que os fatores causadores de insatisfação são os ambientais.
III) A teoria das necessidades humanas de Maslow considera que, dentro de cada ser humano, existe uma hierarquia de necessidades.
IV) Os autores do livro compartilham a ideia de que o salário não é a única forma de satisfazer os funcionários.

Estão corretas:

Escolher uma resposta. a. II, III e IV. b. III e IV. c. II e III d. I e II. e. I, III e IV.
Resposta correta: II, III e IV.

Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Essa resposta é correta, pois as afirmativas II, III e IV apresentam as definições corretas tanto das teorias quanto da concepção dos autores. A Teoria dos dois fatores considera que os fatores que produzem satisfação estão relacionados à função desempenhada e os que geram insatisfação estão relacionados ao ambiente, ou seja, à luminosidade das salas, ao tipo de liderança, ao

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