Cem linguagens

3451 palavras 14 páginas
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI
ARANTXA MELAINE DE LIMA

RESUMO DO LIVRO:
“AS CEM LINGUAGENS DA CRIANÇA”

São Paulo
2010

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI
ARANTXA MELAINE DE LIMA

RESUMO DO LIVRO:
“AS CEM LINGUAGENS DA CRIANÇA”

Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina de Concepção Infantil, do curso de Pedagogia da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação da Professora Maria Salete da Costa.

São Paulo
2010

INTRODUÇÃO

As Cem Linguagens da Criança documenta o impressionante conjunto de escolas criadas nos últimos 30 anos em Reggio Emilia, no norte da Itália. O livro constitui uma meditação profunda sobre a natureza da condição humana inicial, e sobre como ela pode ser guiada e estimulada em
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Em terceiro lugar, a introdução precoce à representação observacional e realística não inibe necessariamente as capacidades ou desejos das crianças de usar meios para a expressão abstrata, criativa e também imaginativa. Em quarto lugar, a espécie de trabalho realizado pelas crianças nesses projetos oferece um rico conteúdo para o relacionamento entre professores e alunos. Em quinto lugar, muitas características do comportamento dos adultos transmitem às crianças a idéia de que todos os aspectos de seu trabalho são considerados com seriedade.
Podemos observar que está é uma abordagem muito diferente do modelo industrial, onde o adulto impõem procedimentos as crianças a fim de transformá-las em previsíveis.
Finalmente, a qualidade de vida e as dimensões afetiva e estética das pré-escolas vistas em Reggio Emilia sugerem que é possível otimizar-se as vantagens dos relacionamentos familiares e das exigências institucionais se uma comunidade está disposta e é capaz de apoiá-las.

História, filosofia e idéias de Loris Malaguzzi
Em 1945, depois de seis dias do término da Segunda Guerra Mundial, Malaguzzi foi a um pequeno vilarejo chamado Villa Cella, para ver que algumas pessoas haviam se reunido e decidido construir uma escola a partir da venda de um tanque de guerra e de alguns cavalos deixados pelos alemães. A terra doada por um fazendeiro, a mão-de-obra deles próprios aos domingos e durante a noite e o material

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