Conto de Fadas na Educação Infantil

3085 palavras 13 páginas
Trabalho Final
DISCIPLINA DE PLANO DE ENSINO DE METODOLOGIA PARA INICIAÇÃO À PRÁTICA DA PESQUISA E EXTENSÃO III
SEMESTRE: 2013/2– BLOCO 2

Polo: São José
Turma: B
Aluno: Sabrina Alexandra Coelho

1. Temática

O projeto de pesquisa realizado visa uma melhoria em sala de aula direcionada a Educação Infantil através da literatura infantil o “Conto de fadas” e da importância que ele desperta no imaginário da criança, sendo possível tornar diferente o comportamento da criança pelas histórias apresentadas e também de tocar o interesse dos educadores que pouco trabalha essa questão em sala, para que assim haja comprometimento de ambas as partes de forma prazerosa e significativa.

Tema: Conto de Fadas na Educação Infantil
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Cabe a escola fazer de seus professores facilitadores de aprendizagem, colocando em prática a literatura a fim de formar uma criança leitora.

Relação entre variáveis: Toda Instituição deve apresentar em sala material específico e professores e professores auxiliares para atender o número de alunos existentes em sala. Por exemplo, em uma sala de aula com 13 crianças deve-se ter espaço e acentos para todas que ali estão. Como colocar 13 crianças dentro de sala se não há carteira para sentar e fazer suas atividades ou até mesmo na Educação Infantil que muito é usado o bebê conforto para as crianças de 0 a 2 anos, como fazer o ninar e dar a alimentação sendo que no ambiente escolar não disponibiliza do material adequado para capacitar todas essas crianças. Essas dificuldades são encontradas em muitas Instituições e acredito que é preciso ser feito uma análise sobre estas questões no âmbito escolar para que haja material disponível e lugar para todas as crianças que ali estão inseridas.

3. Justificativa

Por séculos, “Contos de Fadas vêm sendo contadas geração após geração e pesquisadores buscavam compreender o olhar de uma criança para esse tipo de atividade. Pouco desafiada à leitura é vista por muitas Instituições de maneira pouco criativa impossibilitando a redescoberta do prazer de ler e ouvir essas histórias.
De acordo alguns autores que trabalham nessa área como Abramovich

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