ESCOLA INCLUSIVA, PREVENÇÃO E RELAÇÕES FAMILIARE

5848 palavras 24 páginas
Curso escola inclusiva, prevenção e relações familiares
Unidade I — Fundamentos para uma Educação Inclusiva:
O que é educação especial?
Educação Especial é uma modalidade de ensino que visa promover o desenvolvimento das potencialidades de pessoas portadoras de necessidades especiais, condutas típicas ou altas habilidades, e que abrange os diferentes níveis e graus do sistema de ensino. Fundamenta-se em referenciais teóricos e práticos compatíveis com as necessidades especificas de seu alunado.
Quem é a pessoa com necessidades de atendimentos educacionais especiais?
Crianças e jovens cujas necessidades decorrem de sua elevada capacidade ou de suas dificuldades para aprender. Está associada, portanto, a dificuldade de aprendizagem, não necessariamente vinculada a deficiência(s). É uma forma de reconhecer que muitos alunos, sejam ou não portadores de deficiências ou de superdotação, apresentam necessidades educacionais que passam a ser especiais quando exigem respostas específicas adequadas. São aquelas que, por alguma diferença no seu desenvolvimento, requerem certas modificações ou adaptações complementares ou suplementares no programa educacional, visando torná-las autonomas e capazes serem mais independentes possíveis para que possam atingir todo seu potencial. As diferenças podem advir de condições visuais, auditivas, mentais, intelectuais ou motores singulares, de condições ambientais desfavoráveis, de condições de desenvolvimento neurológico, psicológico ou

Relacionados

  • INCLUSÃO DE PESSOAS ESPECIAIS NAS ESCOLAS
    10731 palavras | 43 páginas
  • Comportamentos preventivos, fatores de proteção comportamentais e comportamento de risco
    4185 palavras | 17 páginas
  • A parceria família-escola na inclusão da criança com necessidades educacionais especiais
    4414 palavras | 18 páginas
  • serviço social
    10478 palavras | 42 páginas
  • Práticas inclusivas para o atendimento educacional especializado do aluno com surdocegueira
    14813 palavras | 60 páginas
  • A prática do assistente social no processo de intervenção na creche caminho de luz-df
    5363 palavras | 22 páginas
  • Da diferença à intervenção
    5187 palavras | 21 páginas
  • Ceteb curso 117 – educar na diversidade – a inclusão do
    6747 palavras | 27 páginas
  • Tcc deficiencia visual
    15537 palavras | 63 páginas
  • A importancia do monitor no processo educacional de crianças em escolas estaduais
    6517 palavras | 27 páginas