Educação inclusiva um desafio para professores das séries iniciais

6272 palavras 26 páginas
SEBASTIÃO ALVES HELENO
CLAUDIA ADRIANE MENDES TÔRRES

EDUCAÇÃO INCLUSIVA
UM DESAFIO PARA OS PROFESSORES
DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA - UNEC
CURSO NORMAL SUPERIOR
MATIPÓ - 2008

HELENO, Sebastião Alves, TÔRRES, Claudia Adriane Mendes. “Educação Inclusiva, Um Desafio Para Professores das Séries Iniciais do Ensino fundamental”. Campus de Matipó ISEC/FUNEC. 23 páginas. TCC/ graduação Curso Normal Superior/ Centro Universitário de Caratinga - Matipó-2008
SEBASTIÃO ALVES
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No entanto, ainda se verifica que existem muitas confusões a respeito do que seja a inclusão e a quem se aplica. Ora ela é entendida como parte de um movimento mais amplo a favor da constituição

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