Educação romana e grega

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Quais as Semelhanças e Diferenças entre a Educação de Roma e Grécia
Como na Grécia a educação dos camponeses latinos era comunitária porem, era uma tarefa domestica sem distinção social. Nesta educação era visada a consciência moral, e de colocar-se a serviço da comunidade, que exalta a austeridade, a visa simples e o amor ao trabalho; ao contrario da Grécia que zelava pela formação física e intelectual. Mesmo quando surgiu o Estado de Roma e o enriquecimento devido às invasões ainda assim a criança é educada no lar. A partir de Homero o ideal da Paidéia grega era o herói da polis e na educação romana o modelo ideal é o ancestral da família, depois da comunidade. Depois do surgimento da nobreza romana com a
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Era o mais puro desejo de educar para o bem, pois eles sabiam que cuidando bem de suas futuras gerações teriam um futuro bem assegurado. Quanto melhor educadas as pessoas melhor o Estado Grego seria administrado. Pois, "o Estado Grego, cuja essência só pode ser compreendida sob o ponto de vista da formação do homem e de sua vida inteira..." (JAEGER, 2003, pag. 14). Em outras palavras, os gregos antigos tinham como ideal aquela preocupação com a formação de seres humanos integrais e de modo pleno. Para Werner Jaeger (1888 ? 1961) grande filólogo alemão e que escreveu uma belíssima obra intitulada "Paidéia ? A formação do homem Grego" de 1936, era esta a intenção primeira dos gregos antigos, um constante aperfeiçoar-se e isso obviamente teria seu reflexo nas gerações posteriores. E se tal fato não fosse real, já haveria se perdido nos porões do esquecimento da história da humanidade. O que ocorre é que os sintomas da assim chamada "Paidéia" estão presentes na cultura ocidental até os dias atuais, ou pelo menos o que sobrou de tal ideal.

Contudo essa história vivida já teria desaparecido há longo tempo se o homem grego não tivesse criado a sua forma perene. Criou-se como expressão da altíssima vontade com que trabalhou seu destino. Nos estádios primitivos de seu crescimento não teve a idéia clara dessa vontade; mas, á medida que avançava no seu caminho, ia-se gravando na sua consciência, com clareza

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