Função social da escola e do professor no processo de ensino-aprendizagem e desenvolvimento do aluno

1672 palavras 7 páginas
Desde o aparecimento do homem até o desenvolvimento das primeiras civilizações antigas, ocorreu um enorme período em cujo transcurso a organização das sociedades humanas foi adquirindo crescente complexidade, principalmente na educação. Na sociedade grega o objetivo básico da educação era conscientizar os cidadãos da liberdade individual e das responsabilidades sociais no contexto da democracia. Ainda hoje a função social da escola é educar e preparar o aluno para a cidadania. Dia a dia, a educação vem crescendo em importância. Os países cada vez mais necessitam de cidadãos educandos em letras, nos números, nas ciências e em todas as outras áreas do conhecimento humano. A sociedade cada vez mais exige homens e mulheres com bons …exibir mais conteúdo…
Compreender que os alunos podem e devem ser incentivados a ler e escrever antes de estar alfabetizados e que por trás dessa proposta existe uma concepção de ensino e aprendizagem. Analisar a produção escrita dos alunos, reconhecendo que há atos inteligentes por trás das escritas dos alunos que ainda não sabem ler e escrever convencionalmente. Formar agrupamentos produtivos de alunos, considerando suas hipóteses de escrita e leitura e suas características pessoais. Observar o desempenho dos alunos durante as atividades, bem como suas interações nas situações de parceria. Planejar intervenções pedagógicas adequadas. Utilizar instrumentos funcionais de registro do desempenho e evolução dos alunos, de planejamento e documentação do trabalho pedagógico. O professor deve reconhecer seu papel de modelo de referencia para o aluno como leitor, como usuário da escrita e como parceiro durante as atividades. Deve reconhecer também a importância de ler diariamente bons textos para os alunos, compreendendo que esse tipo de pratica requer planejamento, critérios de qualidade e diversidade para a seleção dos textos e leitura prévia dos mesmos. E por fim, o professor deve compreender que é principalmente por meio da leitura que se aprende a linguagem escrita e que isso é condição para produzir textos de qualidade, e assim melhorando o desenvolvimento do aluno cada vez mais. Conforme o crescimento das pessoas, elas passam de uma maneira geral, a falar e a escrever

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