Metodo tradicional e metodo historico

852 palavras 4 páginas
INTRODUÇÃO

Qual o principal objetivo do professor, qual sua função e a da escola, seus métodos , os alunos estão aprendendo de forma correta .Qual melhor dinâmica para aquele aluno que não aprende.
Diferenças entre professores tradicionais; aqueles que sempre se contentam em transmitir o que esta no livro didático limitando-se a exercícios, passar matéria e cobrar conteúdo da prova fazendo com que o aluno decore a matéria. E professores progressistas; aqueles que sempre buscam variar o seu método de ensino, preocupando-se com as diferenças dos seus alunos. Didática e o desenvolvimento dos processos do pensar.
O papel da escola é formar cidadãos, orientá-los para a vida, contudo isso só acontece se a escola tiver como meta um
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Não há técnica pedagógica sem a concepção de homem e de sociedade. Diante das necessidades atuais a escola se torna cada vez mais um local de mediação cultural visando assimilação e reconstrução da cultura. É na sala de aula que professores e alunos têm a oportunidade de trocar

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