Origens da supervisão educacional no contexto histórico brasileiro

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. Origens da Supervisão Educacional no contexto Histórico Brasileiro-
Martha Guanaes Nogueira

 As questões da educação sempre estiveram vinculadas às condições sócio-econômicas e políticas vigentes em cada momento histórico. Entretanto a ideologia liberal conseguiu passar a questão do mito da neutralidade da educação brasileira, até nossos dias.

 Os Supervisores Educacionais brasileiros têm-se prestado a ser agentes da difusão desta ideologia, a maioria inconscientemente.

 Tal postura remonta às origens da Supervisão Educacional no Brasil, que têm a ver com o encaminhamento dado às questões brasileiras, no cenário mundial, em decorrência de contingências sócio-econômicas e políticas nacionais e internacionais.

 O
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 Objetivos básicos definidos para o PABAEE:

1. Introduzir e demonstrar, para os educadores brasileiros, métodos e técnicas utilizadas na educação primária promovendo a análise, aplicação e adaptação dos mesmos, a fim de atender às necessidades comunitárias em relação à educação, por meio do estímulo à

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