Pedagogia: Educação infantil

2610 palavras 11 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ-UFOPA
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO-ICED
PLANO ARTICULADO DE FORMAÇÃO-PARFOR
CURSO DE PEDAGOGIA

Estágio Supervisionado II: Gestão e Docência na Educação Infantil
Observação em Educação

Alenquer-Pará
2014

Estágio Supervisionado II: Gestão e Docência na Educação Infantil
Observação em educação

Relatório de Estágio Supervisionado apresentado para obtenção de notas para a Disciplina Estágio Supervisionado II: Gestão e Docência na Educação Infantil Curso de Pedagogia do Plano Articulado de Formação-PARFOR da Universidade Federal do Oeste do Pará UFOPA. Professora orientadora: Dulcinéia Santos Sá.

Alenquer-Pará
2014
“Acredito que primeira função do educador É ensinar a ver, sentir e fazer. Não estamos Lidando com robôs, e sim com pequenos seres Em plena descoberta do conhecer e o experimentar. ”
Vanessa Clariza Pena.

Sumário
INTRODUÇÃO
2 Práticas de Estágio Supervisionado II Gestão e Docência na Educação Infantil
2.1 SONDAGENS
2.2 Caracterizações do local do estágio
2.3 Registros de Observação com abordagem crítica-reflexiva
3 Principais conclusões
4 Referências
5 Anexos

INTRODUÇÃO

O presente Relatório de Estágio Supervisionado II Gestão e Docência na Educação Infantil tem como objetivo descrever as observações e as práticas realizadas na Escola

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