Plano de Aula com o gênero Entrevista

1057 palavras 5 páginas
UAB - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
UFC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

DISCIPLINA: ESTÁGIO EM ENSINO DA LINGUAGEM ORAL E DA LINGUAGEM ESCRITA
TUTOR: Patrícia Isabel

Atividade de Portfólio

Francisco Wesley Frota da Silva

Ubajara
Setembro/2014

Atividade de Portfólio
Introdução
A entrevista pode ser encarada como a ação de entrevistar ou ser entrevistado. Trata-se de uma conversa entre duas uma ou mais pessoas com um fim determinado. Pode ter uma finalidade jornalística, para informar o público das respostas da pessoa entrevistada, ou tratar-se de uma conferência de duas ou mais pessoas para tratar ou resolver um negócio, por exemplo.
Esse gênero entrevista é uma técnica de pesquisa que visa obter informações de interesse a uma investigação, onde o pesquisador formula perguntas orientadas, com um objetivo definido, frente a frente com o respondente e dentro de uma interação social.

Objetivo
Conhecer e entender o gênero entrevista, como também propor atividades que possam ser usadas no dia-a-dia em sala de aula para a melhor absorção dos conteúdos repassados pelos professores para os alunos.

Conteúdo
Conhecer e entender o gênero entrevista
A importância desse gênero
Tipos de entrevista
Propor uma atividade que possa ser usada em sala de aula para que os alunos assimilem da melhor maneira possível os

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