Projeto de futsal

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1. INTRODUÇÃO

No atual momento percebe-se que a grande dificuldade é tornar a educação física escolar um ambiente propicio para desenvolver as habilidades necessária para tornar a criança preparada para atuar no ambiente fora dos muros da escola. Outro ponto de relevância é a questão de muitos professores não estarem preparados para trabalharem com as diversidades dos esportes, ou seja, muitos professores trabalham apenas uma modalidade esportiva. Uma das questões que você deve prestar atenção no desenvolvimento do seu filho é a coordenação motora. Ela nada mais é do que a capacidade do cérebro do seu filho em equilibrar o corpo e coordenar
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Esse tipo de coordenação motora faz com que os adultos e as crianças consigam dominar os próprios corpos e assim controlar todos os movimentos, até os mais rudes. A coordenação motora geral é essencial para que as pessoas andem, rastejam, pulem e outros exercícios da mesma espécie.

COORDENAÇÃO MOTORA ESPECÍFICA;

A coordenação motora específica permite que as pessoas e as crianças possam controlar os movimentos específicos para realizar um tipo determinado de atividade. Por exemplo, para chutar uma bola, o corpo precisa de uma determinada coordenação motora, para jogar basquete, uma coordenação motora diferente e assim por diante. (autor0

COORDENAÇÃO MOTORA FINA;

A coordenação motora fina é responsável pela capacidade que nós temos de usar de forma precisa e mais eficiente os pequenos músculos que estão no nosso corpo para que assim eles produzam movimentos mais delicados e bem mais específicos que os outros tipos de coordenação motora. A coordenação motora fina é usada quando vamos costurar escrever, recortar algo, acertar um alvo, ou até mesmo para digitar, tudo isso é obra da coordenação motora fina.

ATIVEDADES

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