Projeto de intervenção pedagógica aprendendo matemática através dos jogos

979 palavras 4 páginas
FACULDADE DECISÃO – FADE
CURSO DE PEDAGOGIA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
4º PERÍODO
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
APRENDENDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS

PAULISTA/2012.2

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
4º PERÍODO
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
APRENDENDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS

PAULISTA/2012.2

SUMÁRIO

Introdução
Dados da Instituição
Estrutura Física o Organizacional
Atividades práticas
Considerações Finais
Referências Bibliográficas
Anexos

INTRODUÇÃO

Estágios Supervisionado II para alunos dos cursos de pedagogia em matemática é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal n° 9394/96.
O Estágio Supervisionado II teve o objetivo aplicar o Projeto de Intervenção com alunos do 5º ano, sobre a importância de se trabalhar jogos nas aulas de matemática.
Este relatório é visa conhecer melhor a estrutura da instituição de ensino, sua estrutura, seu funcionamento.

O Projeto de Intervenção é de fundamental importância para todos os estudantes de pedagogia, por que é nele que estes terão a oportunidade de aprender métodos de desenvolvimento na educação. É importante ressaltar que o Projeto de Intervenção é essencial no processo de ensino – aprendizagem, por tanto contribui para a formação dos docentes, dicentes e oportuniza a auto - avaliação.
O Projeto de Intervenção será aplicado com os alunos

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