Projeto de leitura e releitura a mulher a música e o tempo

1530 palavras 7 páginas
PROJETO DE LEITURA E RELEITURA A MULHER A MÚSICA E O TEMPO

APRESENTAÇÃO

[...] A leitura da palavra não é apenas precedida pela leitura de mundo, mas por uma certa forma de escrevê-lo ou de reescrevê-lo, quer dizer de transformá-lo através de nossa prática. Paulo Freire

Falar sobre os avanços sociais relacionados à mulher hoje já se tornou mais comum em mesas redondas, fóruns e seminários, pois esta vem conquistando dentro do modelo de sociedade vigente, porém sabe-se que para estar na posição a qual se encontra passou por uma trajetória difícil, de recriminação, descriminação e exclusão. A mulher em relação ao homem há séculos passado era tida como objeto de posse e subordinação, deveria ser modelo moral de puritanismo com
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Um tapinha dói, sim! De Susan Christina Forster. Outro suporte teórico que irá embasar este projeto será Silva (2004) que afirma que trabalhar com textos de tipologia diversa e produzidos por diferentes setores da cultura nacional significa, em última análise, dar ao aluno meios e instrumentos para uma leitura plural do mundo. Desta forma entendemos que é urgente renovar e dinamizar as aulas de português para que os alunos tornem-se usuário eficiente da língua nacional, tornando-se capaz de ouvir, ler, compreender os textos que se são apresentados de forma critica. Também buscamos nos apoiar em Kress (1995) no que diz respeito à relação entre texto e ideologia. Ideologias residem nos textos. Na verdade, as formas e conteúdos textuais carregam processos e estruturas ideologias que não podem ser linearmente lidos. Isso ocorre porque as produções textuais e suas interpretações são abertas a diversas interpretações e porque os processos ideológicos pertencem aos discursos como eventos sociais inteiros, eles são processos entre pessoas - não para os textos

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