Psicologia da aprendizagem

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Sistema Nacional de Educacao Antes de abordarmos este tema devemos colocar uma questao: quais formam as causas que ditaram a introducao do sistema nacional de educacao em Mocambique? O sistema nacional de educacao em mocambique surge como resposta aos novos desafios que a sociedade atravessava, e era preciso adaptar o curriculo as reais necessidades da sociedade mocabicana, tendo com principal objectivo formar um cidadao capaz de se integrar na vida e aplicar os conhecimentos adquiridos em beneficio proprio e da sua comunidade. O sistema nacioanal de educacao foi introduzido gradualmente(uma classe por ano tendo se iniciado com a 1ª classe).
Mocambique introduziu o sistema nacional de educacao(SNE), em 1983, atraves da lei 4/83. De
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* Dar informações que responda as necessidades materiais e culturais do desenvolvimento económico e social do país.

6.4. ENSINO TÉCNICO-PROFISSIONAL
Constitui o principal instrumento para a formação profissional da força do trabalho qualificada necessária para o desenvolvimento económico do país.
O ensino técnicoprofissional compreende os seguintes níveis: * Elementar * Básico * Médio.

OBJECTIVOS * Assegurar a formação integral e técnica dos jovens com idade escolar, de modo a prepara-los para o exercício de uma profissão numa especialidade. * Desenvolver nos jovens as qualidades básicas da personalidade em particular, educando-os no assumir de uma atitude correcta, perante o trabalho. * Desenvolver capacidades de análise e síntese de investigação e inovação, de organização e de direcção científica do trabalho.

ENSINO ELEMENTAR 1. Forma trabalhadores qualificados para os sectores económicos e sociais, que participem nas tarefas elementares dos processos produtivos serviços. 2. Para ingresso neste tipo de ensino exige-se a conclusão do 1º grau de ensino primeiro.

ENSINO MEDIO TÉCNICO * Forma técnicos para os sectores económicos e sociais com conhecimentos científicos e técnicos estabelecidos no respectivo perfil profissional no ramo e especialidade e com capacidades de direcção * Para ingresso neste nível de ensino exige-se no mínimo a

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