Questões avaliação escolar

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AVALIAÇÃO ESCOLAR
01. É característica da avaliação formativa ser: (A) quantitativa. (B) contínua. (C) classificatória. (D) somativa. (E) genérica. 02. A técnica de avaliação de desempenho humano feita por todos os elementos que mantêm alguma interação com o avaliado é conhecida como: (A) avaliação matricial. (B) avaliação biodinâmica. (C) avaliação integral. (D) avaliação 360º. (E) avaliação central. 03. A avaliação institucional é aquela que: (A) trata da aprendizagem dos estudantes face aos conteúdos disciplinares. (B) toma a instituição escolar como objeto de avaliação na sua globalidade. (C) analisa o desempenho dos professores e funcionários da escola. (D) monitora a execução das despesas
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(B) atribuindo valores aos aspectos quantitativos das tarefas propostas, como forma de homogeneizar as turmas. (C) de forma unilateral, ou seja, preocupada com os objetivos traçados a fim de serem atendidos de forma universal. (D) dialogicamente, de forma cooperativa e intencional, favorecendo que os seus alunos desenvolvam o gosto de recomeçar, de partir para melhores aprendizagens. (E) de forma que possa estabelecer notas e conceitos por meio de métodos impressionistas que motivem os alunos e não pela comparação entre os mesmos. 11. A professora Irene pensa que avaliar significa não só medir mudanças comportamentais, mas também a aprendizagem. Para quantificar os resultados, ela está apoiada na racionalidade instrumental preconizada pela seguinte concepção de avaliação: (A) interacionista; (B) positivista; (C) cognitivista; (D) construtivista; (E) sócio-comportamentalista.
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12. A avaliação do processo de ensino aprendizagem na concepção construtivista: (A) Deve ser somativa e promover a comparação entre os alunos de uma mesma turma. (B) Deve expressar em dados quantitativos as conquistas dos alunos em relação aos conteúdos ministrados. (C) Deve ser formativa e evidenciar as conquistas de cada aluno e o que ainda é necessário realizar para que o mesmo atinja os objetivos definidos para aprendizagem. (D) Deve ser realizada

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