Reconstruindo o conhecimento matemático das 4 operações: adição, subtração, divisão e multiplicação

6062 palavras 25 páginas
UNIVERSIDADE PARANAENSE - UNIPAR RECONHECIDA PELA PORTARIA – MEC Nº 1580, DE 09/11/93 – D.O.U. 10/11/93 MANTEDORA: ASSOCIAÇÃO PARANAENSE DE ENSINO E CULTURA - APEC

CAMPUS - GUAÍRA

RECONSTRUINDO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO DAS 4 OPERAÇÕES: ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO, DIVISÃO E MULTIPLICAÇÃO

DANIELE LEANDRO
SÔNIA ALEXANDRE

GUAÍRA-PR
2010
DANIELE LEANDRO
SÔNIA ALEXANDRE

RECONSTRUINDO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO DAS 4 OPERAÇÕES: ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO, DIVISÃO E MULTIPLICAÇÃO

Artigo apresentado à Universidade Paranaense – UNIPAR, Campus Guaíra, no Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em nível de Especialização em Ensino de Matemática e Física, como requisito para obtenção do título de Especialista sob a orientação das Professoras Lenira Giroldo Assunção e Solange Pastio Guerini.

GUAÍRA-PR
2010
RECONSTRUINDO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO DAS 4 OPERAÇÕES: ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO, DIVISÃO E MULTIPLICAÇÃO

Daniele Leandro*
Sônia Alexandre**

RESUMO:

O ensino das quatro operações deve ir além da memorização de regras e truques para se obter os resultados, que os estudantes não têm compreensão daquilo que estão somando, dividindo etc., tornando-se mecânica e repetitiva, gerando desinteresse e inquietação por parte dos alunos frente aos conteúdos matemáticos. O presente relata alguns procedimentos que podem favorecer a compreensão e o desenvolvimento lógico-matemático em relação às quatro operações.

Palavras-chave: Quatro operações; Construção;

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