Recursos hipermidiáticos e educação

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1. Caracterização do problema e justificativa

A Internet permite vivenciar novas formas de ensinar, entreter e também de como se comunicar a distância através de uma interatividade individual. Dessa forma, pessoas comuns podem atuar não mais de maneira passiva e sim, participando ativamente do meio. Não apenas transmitindo idéias, a rede pode realizar atividades que impactam no mundo físico, tais como a venda de uma casa ou a organização de um evento. Ela também não é restrita e pode ter uma abrangência maior com a interatividade ocorrendo com um grupo de pessoas. Nessa pesquisa será estudada a interatividade através do meio computacional, especificamente através do objeto de hipermídia. Esses objetos combinam recursos áudio-visual com interação para expor conceitos mais complexos.
A educação à distância, pensada dentro deste cenário, no mundo contemporâneo levanta as seguintes questões.
• Qual tipo de Educação a Distância (EAD) precisamos?
• Quais os ambientes adequados para uma melhor aprendizagem?
• É um ambiente dinâmico, traz alguma diferença e é possível avaliar essa interação?
Dessa forma, nos faz pensar nos processos de educação tradicionais e de uma solução para a então forma de somente disponibilizar o conteúdo e tecnologia para os alunos e professores. Além disso, sabemos que somente as interfaces/ferramentas de publicação já não são o suficiente, pois o desenvolvimento de uma disciplina envolve uma equipe feita por diferentes profissionais de diferentes

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