Recursos Humanos
Educação e Formação Profissional, I&D e Investimento
Recursos Humanos
Educação e Formação Profissional, I&D e Investimento

Introdução ……………………………………………………………………………………………………..2
Recursos Humanos

Introdução
No âmbito da disciplina de Economia foi-nos proposta a realização de um trabalho com a temática dos Recursos Humanos, mais especificamente analisar o desenvolvimento ao longo dos anos nas áreas da Formação Profissional, da Inovação e Desenvolvimento e Investimento.
Ao longo dos tempos a Formação tem sido uma forte foco de investimento por parte do Estado, tem sofrido alterações graças a isso e são essas alterações que vamos abordar. Esperamos conseguir alcançar o objetivo do trabalho. …exibir mais conteúdo…

Aprendizagem ao longo da vida (2007)

Neste sentido, as medidas propostas no âmbito do PNE são instrumentos essenciais para acelerar o cumprimento dos objetivos da Estratégia de Aprendizagem ao logo da vida (EALV) e recuperar o atraso que existe entre a realidade Portuguesa e a Europeia.
Alguns dos contributos do PNE nesta área incluem:
- a colocação de metade dos jovens do ensino secundário em cursos tecnológicos e profissionais
- a negociação com os parceiros sociais de cursos de formação para os ativos empregados
- quadruplicar a atual rede de reconhecimento, validação e certificação de competências
- reduzir a saída precoce do sistema educativo
- criar o sistema integrado de informação e orientação escolar
-estimular a qualidade na formação e a diversidade das oportunidades de aprendizagem, tirando partido das novas tecnologias de informação e comunicação

Um exemplo:
A Iniciativa Novas Oportunidades

Esta Iniciativa foi lançada em 2005 e entra agora no seu 2º período de programação e tem quatro objetivos estratégicos dos quais um - “consolidar e alargar a oferta e a procura de vias vocacionais para jovens” - dá um contributo decisivo para a concretização da meta de redução da saída precoce do sistema de educação e formação.
Tendo como objetivos aumentar a taxa de escolarização de jovens no ensino secundário;