Relatório Estágio 5º Período UNOPAR PEDAGOGIA

7081 palavras 29 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

PATRICIA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

RELATÓRIO FINAL

Cacoal/RO
2013
PATRICIA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientadora: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Francieli Araujo
Tutor de sala: Regina Célia Ramos de Souza

Cacoal/RO
2013
sumário

1 INTRODUÇÃO 04

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO:
…exibir mais conteúdo…
A Escola Carlos Gomes pauta-se na tendência Crítico Social dos Conteúdos, considerando que essa tendência pedagógica assegura os conteúdos não devem ser separados da realidade social, e que a escola deve apresentar-se como um instrumento de apropriação do saber e agente transformador da sociedade. O principal papel desempenhado por ela, neste contexto, é o de preparar os alunos para o mundo em que vivem tornando-os seres críticos conscientes das contradições existentes na sociedade da qual fazem parte.
Ao iniciar o ano letivo o calendário escolar é elaborado com a equipe gestora e professores e demais profissionais, seguindo portaria 1001/2008 GAB/SEDUC, no qual consta: data de inícia e término de bimestre e ano letivo, matrículas, avaliações, entrega de notas, feriados, datas comemorativas, reuniões pedagógicas, reuniões de pais, conselho de classes, conselho de professores, atividades culturais, esportivas e estudo de formação continuada, férias, data de recuperação, não sendo incluído nos 200 dias letivos e nas 840 horas anuais. A Escola poderá trabalhar com 02 (dois) ou mais calendários, dependendo da modalidade de Ensino e o sistema de Educação adotado.
A escola desenvolve os projetos Sala de Leitura- Viajando Pelo Mundo da Literatura e Xadrez Escolar- “A arte do xeque-mate” , porém os projetos são vários, pois contemplam a problemática

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