Resenha crítica do texto de josé libâneo: “educação: pedagogia e didática: o campo investigativo da pedagogia e da didática no brasil: esboço histórico e buscas de identidade epistemológica e profissional”

1331 palavras 6 páginas
LIBÂNEO, José Carlos. Educação: Pedagogia e Didática: o campo investigativo da pedagogia e da didática no Brasil: esboço histórico e buscas de identidade epistemológica e profissional. In: PIMENTA, Selma (org.) Didática e formação de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal. 2° edição. São Paulo: Cortez, 2000.

RESENHA CRÍTICA

O texto “Educação: Pedagogia e Didática: o campo investigativo da pedagogia e da didática no Brasil: esboço histórico e buscas de identidade epistemológica e profissional” é de autoria de José Carlos Libâneo. É um dos textos do livro ”Didática e formação de professores, percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal”, de Selma Pimenta Garrido, que foi lançado em 2000 pela editora
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Libâneo deixa claro que o ideário de professor crítico dialoga diretamente com as questões didáticas, sendo esse um docente não um simples apropriador de uma didática, mas sim que reflita se essa didática corresponde às metas necessárias. Ao pensar sim nessa meta que teremos o profissional crítico que

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