Resenha do Livro Educação do Homem Integral - Huberto Rohden

819 palavras 4 páginas
EDUCAÇÃO DO HOMEM INTEGRAL
ROHDEN, Huberto. Educação do Homem Integral. 1 edição. Editora: Martin Claret, 2007. 140 pg.

O filósofo e educador brasileiro Huberto Rohden, apoiado na sua longa experiência de professor na American University, Washington, D.C., dedicou a maior parte de seu trabalho na verdadeira educação do homem. No livro Educação do Homem Integral, o problema paradoxal da verdadeira educação é discutido de maneira global. O autor acentua a necessária diferença entre instruir e educar. Para Rohden, a finalidade da educação é criar o Homem Integral ou Univérsico. A idéia principal dessa obra de Rohden é a verdadeira educação do homem integral, o livro é apresentado como um manual de auto-realização. E a
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A verdadeira educação mostra ao homem o caminho para ser feliz, seja no gozo, seja no sofrimento. Esta felicidade não é um prêmio dado ao homem bom, a felicidade é ele mesmo, quando sua consciência está em harmonia com a alma do Universo. Então isso significa que apenas transmitir conhecimentos científicos não significa educar, o que faz bastante sentido, pois o mesmo conhecimento pode ser utilizado para destruir o planeta, ou para viver de forma

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